教育部門專員最近趁著假日去了一趟國立海洋生物博物館。覺得深深被大海的浩瀚所震攝，海洋孕育著許多的生命，真的讓人覺得感動萬分。海洋博物館中的所有布置都不難看出他們除了學術研究之外，也想提升國內對於海洋教育和保育的知識。在參觀途中每走一步都是驚奇；每過一段都是知識的累積。這些館內的海洋生物雖然受到了妥善且專業的照顧，卻終究是被困在水族箱中。研究人員費盡心思不斷在海洋學術範圍進行各種不同的研究，而且犧牲了這些海底生物的自由，為的其實就是希望人們可以更了解海洋生物，更知道該如何保護他們。

當你們在參觀海洋博物館的時候，可曾想過牠們的犧牲？又有幾個人真正有學習到了該學習的事情呢？

這次參觀海洋館的途中有一個區域專門規畫讓孩童可以親自去探索海洋生物的觸摸池，池中有許多的海星、海參、海膽、海兔等生物。觸摸池的標示明確寫著可以觸摸，但不能抓、捏。服務人員也在場中不斷提醒著所有的參觀者不可移動這些生物的位置，只可輕輕觸摸，否則會造成這些生物的死亡。在場的孩童們都是既開心又興奮，大人們也拿著相機趕緊幫自己的孩子紀錄下這一刻。

於是在這麼激動的氣氛下，協會專員看到了在池邊的一個家庭，他們的小孩開心地伸手將海膽抓離水中。在服務人員馬上制止後，小孩放下了海膽；但服務人員一轉過身，孩子們又開始推動水中的海洋生物。就這樣重複了許多次，家長卻都在旁邊笑看一切，甚至和孩子一起撥弄這些生物。這完全是生命教育的反面教材，不敢相信這些孩子都已經千里迢迢到了海洋博物館，得到的卻是這樣罔顧生命的教育。我們都希望孩子可以在娛樂中學習，愉快的享受這些知識。但千萬不可以忘記了原本希望他們學習的目的，讓他們白白走了一趟沒有意義的參觀旅行。

最後還是要提醒全世界的家長們，身教重於言教，每個父母都是孩子的榜樣，他們會在無形中向最親近的父母學習。而學習是一輩子的事情，生命教育是一門很困難卻也很重要的課程，除了學校之外也需要家庭的配合。孩子們的好奇並沒有錯，但若不機會教育讓他們知道必須尊重生命的話，對孩子將會造成一輩子的影響。

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