協會於2024年9月受到 金門縣政府 邀請,舉辦兩場次金門縣國小教師研習。
我們的一天中有哪些細節能看見動物的蹤跡?動物園、動物飼養與實驗動物觀察,這些行為究竟屬於合理使用、誤用與濫用,還是虐待行為?在此次研習中,我們透過一系列問題,引導教師們思考動物在人類生活中的角色,並探討如何善待動物,以及如何將尊重生命的價值觀傳遞給學生。
研習過程中,我們發現許多校長與老師對動物保護議題有濃厚的興趣。課程一開始,我們邀請老師們分享對「保護動物」的定義,透過交流,進一步了解教師們對動保知識的認知程度,並針對這些回饋調整教學方向。
本次研習不僅幫助教師們建立正確的動物保護觀念,還提供了多元的教學資源,包括動保遊戲、協會的動保教材示範、以及動保小學堂影片,幫助老師們減少備課壓力,提升教學意願。
🌟協會教育資源專區: spca.org.tw/post/animalwelfare-teaching-material/
自2019年教育部編訂12年國教課綱中的動物保護教材以來,已為動保教育建立了清晰的架構,彙整了重要的動保資訊,方便教師在設計課程和活動時參考,並協助學生深入探討動物福利、飼主責任與動物平權的相關議題,從而培養同理心。這些教材已開放供全國教師自主使用。
🌟國教署官方版教材、教學示範:https://mdtp.ntcu.edu.tw/front/AniPlan/AniPlan2/archive.php?ID=7965bda9a545cf1f7242d219276f53bc70614cd76b4dbeaf74643feb5aad5b70
動保教育需要全體教師的共同努力,將生命教育融入日常課程,讓學生在潛移默化中逐步建立愛護動物的觀念與素養。我們期待未來能舉辦更多教師研習活動,讓動保知識廣泛傳播,並推廣現有資源,讓教師能輕鬆上手,共同創造一個友善動物的校園環境。