木柵高工電子科—避免不當飼養從理解開始

協會於03/06受到木柵高工電子科二年級導師邀請,進入班級進行動物福利觀念宣導,這次講座主題為「這樣養對不對?以理解避免不當飼養」。.經過一小時實際案例的影片以及介紹動物福利,同學們恍然大悟似的點頭如搗蒜,看到動物脫離不當飼養的環境並妥善照顧後的嘴角上揚等真情流露,讓我們知道這次的講座非常值得,給予大家一些啟發,往後肯定會成為負責任的飼主,給毛小孩們更好的照顧,對於其他動物也更會去注意其生活的環境。

教育文章—飼養綠鬣蜥不簡單

綠鬣蜥為台灣防治的入侵種(外來種),本土生物棲地已經受到擠壓。綠鬣蜥成長速度驚人,成體體長可達二公尺長,是一種生活在樹上的大型蜥蜴,並且平均壽命為10~20年,常因飼養空間不夠、成體不夠可愛等因素,被棄養於野外。飼養前請三思是否能提供完整妥善的照顧,以及提供適當生活空間。

教育部門—多貓可能造成多壓力

飼養於室內的貓有各種壓力,疾病或是老年退化都是壓力的一種,但是最大的壓力來源通常跟人、環境以及家中貓的數量有關。 網路照片群貓並肩進食總會得到不少關注及按讚人數,但行為的背後對貓是非常大的壓力,「共食」在貓互動中最忌諱,不但不會讓團體更融洽,反而會造成搶食、護食等競爭行為,不少貓因為狼吞虎嚥的進食導致嘔吐,甚至腸胃吸收不良使生理機能下降。