今（109）年8月中，協會接獲 台北市立蘭雅國民中學來電，表示為提升學生對於生命關懷的重視，今年特別提出校犬認養計畫，特別邀請我們一同到台北市動物之家進行認養前教育，了解飼主責任以及正確與狗互動方式，經過3小時與狗互動後，8/25（二）「板條」正式成為蘭雅國中的一份子。
08/26（三）協會再度受到蘭雅國中邀約，進行「TSPCA x 台北市動保處 2020動物保護種子教師培育計畫」，本次講座有別以往，全校150名教師共襄盛舉，各領域教師全神貫注學習動保課綱，校長也親自全程參與課程，明顯感受到蘭雅國中對於動保的教育熱誠！
講座開始前，我們簡易調查發現，多數教師並沒有飼養犬隻的相關經驗，甚至有不少老師對狗保持敬而遠之的態度，為了讓校犬更順利地融入校園，以及成為動物保護相關課程示範犬，協會著重說明狗的基本習性、安定訊號、正確友善對待陌生犬隻方式…等等，透過認識狗的肢體語言避免不必要之人犬衝突。許多有飼養經驗的教師當場自告奮勇，願意成為種子教師，協助全校快速認識「板條」的肢體語言。
講座結束前，協會再次呼籲，校犬計畫除了將狗狗帶回給予大量關愛以外，仍需搭配教師於課堂中融入動物保護觀念，並教育學生友善面對狗的方式，共同營造友善的環境，落實學生對於「尊重生命」的體認。
謝謝蘭雅國中校長以及全體教師認真參與，全力支持本計畫，期待未來透過教師課程融入與即時導正學生錯誤觀念，在學生心中種下友善生命的種子，有效提升台灣動物福利觀念。
文末再次推廣，歡迎全國各校教師提出申請參與 ＃TSPCA動保種子教師培育計畫，外縣市的教師歡迎踴躍報名！！！
若學校有學生講座需求，也歡迎聯繫我們。
來信聯繫：Giles.hsu@spca.org.tw 許專員
